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(공통) 나무로 된 대학 강의 의자, 두루마리휴지, 생수병을 목탄 소묘하시오. - 미대입시정보는 미대입시닷컴
ㆍ분 류 동양화
ㆍ구분 정시
ㆍ년도 2001
ㆍ종목 공통
ㆍ조회: 1417   

(공통) 나무로 된 대학 강의 의자, 두루마리휴지, 생수병을 목탄 소묘하시오.

동양화과 (공통) 나무로 된 대학 강의 의자, 두루마리휴지, 생수병을 목탄 소묘하시오. * 의자는 고정시켜서 하나만 그리고 휴지와 생수병의 개수는 임의로 할 수 있다.



동양화과
(공통) 나무로 된 대학 강의 의자, 두루마리휴지, 생수병을 목탄 소묘하시오.
* 의자는 고정시켜서 하나만 그리고 휴지와 생수병의 개수는 임의로 할 수 있다.









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번호 년도 글 제 목
35 2018 동양화 나는 자연 풍경을 볼 수 있도록 투명한 유리로 지은 삼층짐에 살고있다.
34 2017 동양화 도시가 진화하고 매체의 발달로 속도가 가속화된 현대에 우리는 많은 것과 소통하기도 하고, 소통하지 못하기도 한다. 이러한 소통의 관점에서 아래 두 문항에 답하시오.
33 2016 동양화 <문제1>주어진 소재를 거시(巨視)와 미시(微時)의 시각으로 표현하시오.<문제2>다음의 인물이 SNS(Social Network Service)상에서 계정을 만들어 프로필 이미지를 올리려고 한다. 다음에 제시한 인물의 특성을 살리되, 이 인물이 살아왔던 과거와 앞으로 살라갈 미래의 시간성을 반영한 이미지를 수묵채색으로 표현하시오.
32 2015 동양화 아래글을 읽고 난초를 수묵으로 표현하시오
31 2015 동양화 가로수와 가로등이 있는 밤과 낮의 거리 풍경을 그리시오.
30 2014 동양화 서울대 동양화<기초소양실기평가> 아래 글을 읽고 ‘선’으로 자신의 얼굴을 그리시오. ※전신화(傳神畵):정신까지 전하여 받는 그림 ‘수염 한 올 한 올을 흐트러짐 없이 그려낸다.’라는 뜻으로 정확한 외모를 그려내면서, 그 사람의 성격과 정신까지 표현하려고 한 그림이다.
29 2014 동양화 서울대 동양화<전공적성실기고사> 문제1: 주어진 소재 중 두 가지를 골라, ‘여백’을 고려하여 수묵으로 표현하시오. 그림에 나타난 ‘여백’의 의미에 대해서 10줄 내외로 A4용지에 쓰시오. 문제2:주어진 모든 소재를 수묵 담채로 표현하시오.
28 2013 동양화 동양화과 전공적성실기평가 - < 제시된 두 문제를 모두 제작하시오. >문제1.국화꽃 한송이를 수묵으로 표현하고 화제를 쓰시오.(화제: 제목 혹은 그림에 써 넣는 글)문제2 "느림"에 대한 현대인의 이미지를 수묵담채로 표현하고 그림에 대한 설명을 10줄 내외로 A4용지에 쓰시오.
27 2013 동양화 기초소양실기평가 [동양화,서양화,조소과 공통] - 과학,예술,문화,종교,역사,철학 등의 분야에서 나타나는 다양한 구를 생각하며 각각의 조건에 맞게 그리시오 문제1. 세가지 구를 그리시오(검정색볼펜만사용) 문제2. 구하나를 선택하여, 위치를 이동시킬수있는 도구나 기계를 고안하고 이를 설계하여 그리시오(주어진 모든 도구를 자유롭게 사용) 문제3. 구가 있는 풍경을 그리시오(주어진 색연필 모두 혹은 일부사용, 볼펜은 제외)
26 2012 동양화 수묵담채-3개의 상자제시, 상자로 할수 있는 일을 상상하여 표현하시오 (수량제한 없음)
25 2012 동양화 소묘-신문지 지급, 마음에 드는 기사를 오려 붙이고, 그 기사에대한 자신의 생각을 표현하시오
24 2012 동양화 농어촌이나 산업현장에서 일하는 노동자의 모습을 수묵담채화로 그리시오
23 2011 동양화 수묵담채화 - '나의 이상향'을 그리시오
22 2011 동양화 20톤의 목재,30톤의 석재, 반짝이는 금속으로 이루어진 거대한 구조물
21 2010 동양화 수묵채색화 - 폭설이 내리는 도시 풍경을 수묵담채로 표현하시오/4시간
20 2010 동양화 1차소묘-계단에 놓인 투명한 컵에서 물이 넘쳐 흐르는 장면을 연필로 그리시오/3시간
19 2009 동양화 십장생중 3가지를 골라 그리시오
18 2007 동양화 바람, 물, 돌 그리고 천을 가지고 희로애락의 감정 중 하나를 주제로 삼아 수묵담채로 표현하시오.
17 2006 동양화 철사의 개념적 특성과 형태적 특성을 가진 사물2개를 같이 구성하시오.
16 2006 동양화 부유하는 천과 잎을 수묵으로 표현하시오. 단 주어진 소재만 그리시오.
15 2005 동양화 주어진 글을 소재로 하여 상황표현 하시오.
14 2005 동양화 주어진 소재를 임의로 구성하여 검정색 콘테로 소묘하시오. 종이(실물), 의자(사진), 풍선(단어)
13 2004 동양화 마른 가오리 4마리를 주고, 마른 가오리, 살아있는 가오리, 요리된 가오리를 포함시켜 구성해 표현하시오.
12 2004 동양화 단어 ‘거울’, 대상 ‘통’. 주어진 대상을 소재로 자신의 생각을 연필로 표현하시오.
11 2003 동양화 실제로 주어진 대상물(계란판과 우산)과 주어지지 않은 가상 대상(계란, 감)을 자유롭게 배치하여 수묵채색으로 표현하시오.
10 2003 동양화 실제로 주어진 대상물(계란판과 우산)과 주어지지 않은 가상 대상(계란, 감)을 자유롭게 배치하여 수묵채색으로 표현하시오.
9 2003 동양화 귤 세 개를 제시한 후, 크기나 수량과 관계없이 표현하시오.
8 2002 동양화 포장된 난 화분, 생수병 2개, 빨간 노끈을 재구성하시오. 단 정물의 개수는 변화시키지 마시오.
7 2001 동양화 ‘고사장의 한 공간에 젖은 우산과 장미꽃이 있다.’ 이 정경을 수묵채색화로 표현. * 1. 고사장의 공간, 젖은 우산, 꽃은 반드시 그리되 꽃과 우산의 수량은 임의로 한다. * 2. 고사장의 기물은 선택하여 그릴 수 있되, 인물은 제외한다.
6 2001 동양화 (공통) 나무로 된 대학 강의 의자, 두루마리휴지, 생수병을 목탄 소묘하시오.
5 2000 동양화 채색화 - 고사장 중간에 철 이젤 4~6개를 두고 강의실 의자를 쌓아 놓았다. 고사장의 풍경을 부분적으로 선택하여 묘사하시오.
4 2000 동양화 (공통) 손의 개수와 상관없이 그리되 오른손, 왼손을 각각 하나 이상 그리시오.
3 1999 동양화 수묵담채화> 최근에 자신이 경험한 일중에서 가장 기억에 남는 것과 거울에 비친 자신의 모습을 그리시오.(단 자신이 직접 경험한 일을 수묵선묘로 표현하고 자신의 모습을 채색으로 세밀하게 공필화법으로 그리시오.)
2 1999 동양화 <수묵담채화> 실물 군인아저씨
1 1999 동양화 <인체소묘> 남/여; 실물 의자에 앉아있는 여학생(배경까지 표현)재료
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