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미대입시닷컴 서울대 입시정보 기초소양실기평가 - 공예전공 (문제1,2,3,을 화면에 자유롭게 구성하되, 지나치게 겹치지않게 한다.) 문제1. 일치단결에 대하여 아래의 단어를 참고하여 표현하시오 [묶다, 구부리다, 엉키다, 단단하게하다] 문제2. 근주자적근묵자흑 에 대하여 손을 소재로 표현하시오 문제3. 청출어람에 대하여 표현하시오
분 류 공예
구분 수시
년도 2013
종목 공통
경쟁률 44.13
ㆍ조회: 3813   

기초소양실기평가 - 공예전공 (문제1,2,3,을 화면에 자유롭게 구성하되, 지나치게 겹치지않게 한다.) 문제1. 일치단결에 대하여 아래의 단어를 참고하여 표현하시오 [묶다, 구부리다, 엉키다, 단단하게하다] 문제2. 근주자적근묵자흑 에 대하여 손을 소재로 표현하시오 문제3. 청출어람에 대하여 표현하시오


디자인학부 공예전공 (문제1,2,3,을 화면에 자유롭게 구성하되, 지나치게 겹치지않게 한다.) 문제1. 일치단결에 대하여 아래의 단어를 참고하여 표현하시오 [묶다, 구부리다, 엉키다, 단단하게하다] 문제2. 근주자적근묵자흑 에 대하여 손을 소재로 표현하시오 문제3. 청출어람에 대하여 표현하시오



디자인학부 공예전공 (문제1,2,3,을 화면에 자유롭게 구성하되, 지나치게 겹치지않게 한다.)
문제1. 일치단결에 대하여 아래의 단어를 참고하여 표현하시오 [묶다, 구부리다, 엉키다, 단단하게하다]
문제2. 근주자적근묵자흑 에 대하여 손을 소재로 표현하시오
문제3. 청출어람에 대하여 표현하시오










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번호 년도 글 제 목
25 2019 공예 2019 서울대 공예과 주제
24 2018 공예 주어진 소재(피스타치오)의 껍질을 까는 두 손을 세 개의 다른 시점에서 그리시오.
23 2017 공예 3더하기 4빼기 3은 4! -손을 소재로 표현하시오.
22 2016 공예 <주제1> 생활용품과 사람의 관계 <주제2>공구와 손의 관계
21 2015 공예 한 친구가 골동품가게에서 찍은 오래 된 상자 사진을 한 장 [참고사진]을 메일로 보내왔다. 상자 안의 빈자리를 보면 원래 들어있던 물건은 찬선도구로 보인다. 나는 친구를 위해 찬선도구를 선문로 만들어주고 싶다.
20 2014 공예 서울대 공예과<기초소양실기평가> 이미지: 에릭 마그네센의 스텐톤 물병,빌터 그로피우스의 6인용 검은 차주전자,에두아르도 칠레다의 Aundi,몽돌(모나지 않고 둥글둥글한 돌을 가리키는 경상도 방언) 주제: 별지에 제시된 4개 사물의 형태 요소를 참고하여 자신이 구상한 주전자 1점을 두 개의 다른 시점에서 그리시오.
19 2014 공예 서울대 공예과<기초소양실기평가> 아래 글을 읽고 그와 화자의 “유사하면서도 서로 다른” 두 개의 머그를 각각 두 개의 다른 시점에서 그리시오. (컵)
18 2013 공예 기초소양실기평가 - 공예전공 (문제1,2,3,을 화면에 자유롭게 구성하되, 지나치게 겹치지않게 한다.) 문제1. 일치단결에 대하여 아래의 단어를 참고하여 표현하시오 [묶다, 구부리다, 엉키다, 단단하게하다] 문제2. 근주자적근묵자흑 에 대하여 손을 소재로 표현하시오 문제3. 청출어람에 대하여 표현하시오
17 2012 공예 음영: 색조나 느낌 따위의 미묘한 차아에서 드러나는 깊이와 정취
16 2012 공예 수험생은 문제지 전체내용을 스스로 파악하고 시험에 응한다. 주어진 신문을 포함한 모든 재료와 도구는 자유롭게 주제를 위한 모든 내용은 자유롭게
15 2012 공예 3차조형-원통과 원뿔만을 조합하여 부드러운 형태 1개와 딱딱한 형태 1개를 각각 만드시오
14 2011 공예 실기2- 육면체,원뿔,구
13 2011 공예 실기1-화장실 용품 3개
12 2010 공예 2차 입체 - 공예/디자인 공통 작용.반작용의 현상을 입체로 표현하시오 -주어진 스카치 테잎 만 사용, 자르는 도구 사용 불가 *고사 개시후 1시간 동안 구상하고,나머지 4시간 동안 입체 작업을 한다
11 2010 공예 1차평면-컵라면(농심해물탕) 과 나무 젓가락을 A3 복사용지위에 자유롭게 배치하고,그것을 그리시오(공중에 부유 시키지 말것.)
10 2010 공예 평면 - 아래의 시를 읽고 자유롭게 표현하시오.(무등) 출제의도 - 주관적 주제 해석능력과 독창적 표현력 입체 - 아래의 시를 읽고 주어진 재료를 이용하여 자유롭게 입체 표현 하시오.
9 2009 공예 평면- 손과 반투명 스카치테입을 자유롭게 배치하여 연필소묘 하시오(개체의 비례는 사실 그대로 할 것) 입체- 주어진소재(사포,발사목,포장용스폰지)를 생산하는 회사의 로비에 놓아둘 조형물을 만드시오.
8 2009 공예 평면- 다음 소재를 먹다 놓아둔 상황을 연필묘사 하시오.(도넛,팩우유,스트로우,종이봉투)-물체를 화면 내에둘것. 입체- 유형 하는 생명체를 표현하시오(소재-종이,투명필름지,파란필름지)
7 2008 공예 평면- 인스턴트 사발면(육개장),나무젓가락,달걀을 색체묘사 하시오. 입체- 율동감을 가진 비대칭의 입체형태를 만드시오.(천, 나무막대, 철사, 실, 종이컵, 종이, 우드락)
6 2008 공예 주어진 소재(컵라면,계란,나무젓가락)를 A3크기의 종이위에 배치후 묘사하시오
5 2008 공예 평면- 생수병,무우,강의실 의자를 자유롭게 묘사하시오.(개체중 하나를 색채묘사 할 것) 입체- 미술관을 디자인하시오.(험한 지형에 지어질 아름다운 미술관을 건축하시오)
4 2006 공예 속이 텅 빈 원기둥, 직육면체, 구를 이용하여 하나의 입체물을 완성하시오. 재료는 자유, 단 준비물에 파스텔은 지참금지.
3 2006 공예 (전공) 이 있는데, 그 정육면체 한 개에 마주보는 두 개의 면을 제거하고, 그 안에 직사각형직사각형의 바닥은 오방색(적청흑백황)이다. 그 직육면체의 전체 부피에서 4분의1 만큼의 양을 절단한다. 절단면에는 숨겨져 있던 붉은 원기둥 형태의 일부가 드러나게 된다. 이해력, 발상과 창의력, 표현력 평가
2 2004 공예 주어진 10개의 사물중에서 7가지를 선택하여 이들을 소재로 마을의 이미지를 표현 하시오. (창의력, 관찰력, 구성능력 평가) 소재-우산, 의자, 가방, 반지, 커피 잔, 나무, 삽, 참외, 시계, 책상
1 2005 공예 사람이거주할수 없는 집을 그리시오.(입체 및 공간해석능력 창의성 및 상상력,표현력평가)
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